Esta mañana nuestro alumnado ha podido disfrutar de un excelente desayuno de churros con chocolate servido por madres del AMPA, a las que le agradecemos su colaboración.
miércoles, 18 de diciembre de 2024
Proyecto "Los inventos" de Infantil 5 años.
El alumnado de infantil de 5 años ha trabajado en un proyecto sobre los Inventos. Cada uno ha explicado en clase su invento a los compañeros y han finalizado el proyecto con la visita de un robot cuadrúpedo y la exposición de sus trabajos en el SUM de infantil.
viernes, 13 de diciembre de 2024
Proyecto "El azúcar oculto de los alimentos"
Los alumnos/as de 3º y 4º se han convertido en “detectives del azúcar” para investigar y descubrir el azúcar oculto que contienen los diferentes alimentos, que consumen en su día a día. Además de conocer todos sus nombres y consecuencias de su abuso, hemos aprendido a leer las etiquetas, “descifrar” los ingredientes y encontrar la cantidad de azúcar, entre otras tareas que hemos llevado a cabo durante estas semanas. Este proyecto se ha realizado dentro del área de Educación Física impartida por el maestro Álvaro.
miércoles, 4 de diciembre de 2024
3 de diciembre. Día de la discapacidad
Para conmemorar el día de la Discapacidad se han desarrollado distintas actividades desde el área de Educación Física, con la colaboración del centro de salud de Almensilla, en las que el alumnado ha experimentado lo que supone ser una persona con alguna discapacidad y los retos a los que estas personas se enfrentan en su vida diaria.
lunes, 25 de noviembre de 2024
Día del Flamenco 2024
La semana pasada pudimos disfrutar del taller de flamenco
que, con motivo del día del Flamenco, se celebró en el centro el 18 de
noviembre a cargo de la compañía Mundo Flamenco. La semana anterior también nos visitó
por el mismo motivo la Escuela Municipal de Música de Almensilla.
El día 18 se llevaron a cabo tres talleres con el objetivo
de adaptar el contenido a las distintas edades.
El alumnado participó activamente en las distintas
actividades, mostrando bastante interés en las actuaciones y explicaciones de
los artistas.
Teniendo en cuenta que Andalucía es la cuna y la capital del
Flamenco, este tipo de taller es, sin duda, un formato ideal para acercar a los
más pequeños a este arte universal que forma parte del Patrimonio Cultural
Inmaterial de la Humanidad de la UNESCO.
jueves, 27 de junio de 2024
Más Equidad 23-24
Por tercer año consecutivo hemos podido disfrutar de las propuestas que incluidas en el Programa Más Equidad (línea inclusión para Aulas Específicas) han estado dirigidas a la integración sensorial, la música y la danza.
Con el cuento “Este niño está en la luna”, el alumnado del aula junto con sus compañeros de 2º ciclo de EP han podido compartir momentos de interacción y disfrute a través de los instrumentos, ritmos y canciones.
Por su parte, la integración sensorial y la danza han supuesto una oportunidad para que el alumnado explore sus posibilidades sensitivas y expresivas
martes, 7 de mayo de 2024
Pint of Science....ciencia en los bares de Almensilla
Durante los días 13, 14 y 15 de mayo se celebrará en
Almensilla El Festival Pint Of Science, un evento de índole internacional que
invita a los investigadores más punteros a compartir sus conocimientos en un
ambiente relajado y distendido.
Este festival se celebra cada año de forma simultánea en
coordinación con todos los países y ciudades participantes, y durante tres días
consecutivos se llenan de ciencia los bares de todo el mundo.
Entrada libre y gratuita. A partir de las 18:30.
Los eventos de cada día son estos:
13 de mayo. Descubriendo nuestro pasado.
Bar La Placita,
Plaza de La Iglesia, 5
https://pintofscience.es/event/AMS-descubriendo-nuestro-pasado
14 de mayo. La naturaleza: una fuente infinita de ideas vivas.
Buen Café, Av. de la Constitución
https://pintofscience.es/event/AMS-la-naturaleza-una-fuente-infinita-de-ideas-vivas
15 de mayo. La química de hoy para los problemas del mañana.
Bar Copas Musica La Atarazana, C. Jesús, 19
https://pintofscience.es/event/AMS-la-quimica-de-hoy-para-los-problemas-del-manana
Esperamos que los vecinos y vecinas de Almensilla sepan apreciar la magnifica oportunidad que se nos brinda al formar parte de este festival internacional de divulgación científica.
¡Nos vemos por allí!
Ensayo Ubuntu
Esta mañana se ha celebrado el ensayo del musical UBUNTU en el que participa alumnado de nuestro centro. Le deseamos lo mejor para la función que tendrá lugar el día 1 de junio en el Cartuja Center.
jueves, 11 de abril de 2024
jueves, 4 de abril de 2024
jueves, 7 de marzo de 2024
Visita job shadowing a Vila Real, Portugal
Durante esta semana tres docentes de nuestro centro se encuentran
en la localidad portuguesa de Vila Real, a una hora de Oporto, visitando el
Agrupamento de Escolas Diogo Cão, dentro de las actividades de job shadowing
(aprendizaje por observación) programadas en nuestro proyecto Erasmus+.
Ana Belén, Alfonso y Fran han visitado tres centros escolares
de esta institución escolar, uno de secundaria (Escola Diogo Cão, 5º-9º curso)
y dos de Primaria (Escola de Prado y Escola de Corgo, Infantil hasta 4º).
Mañana, viernes 8, es el último día de esta fructífera visita
donde nuestros docentes han tenido la oportunidad de vivir en primera persona
el día a día en este centro educativo portugués. Han asistido y participado en
diversas clases (Matemáticas, Inglés, Ciencias y Robótica), jornadas formativas
del profesorado, han dado a conocer a la comunidad educativa local nuestro
colegio, nuestra localidad y nuestro proyecto educativo y han impartido talleres
de matemáticas ABN al alumnado de Primaria.
En definitiva, una gran experiencia personal y profesional que
plantea nuevos desafíos a la hora de implementar en nuestro centro y nuestras
aulas lo visto y aprendido en esta visita.
jueves, 29 de febrero de 2024
Curso de formación Erasmus+ en aplicaciones educativas
Dentro de los cursos de formación del profesorado contemplados en nuestro proyecto Erasmus+, la semana pasada nuestro director, Fran Bastida, asistió al cuso “Aprovechando al máximo las nuevas tecnologías, apps y redes sociales en el aula” (Making the most of new technologies, apps and social media in the classroom) que se celebró en la ciudad de Palermo, Italia.
Junto a docentes de Letonia, Lituania, República Checa, Bulgaria y
Eslovaquia tuvo la oportunidad de trabajar de manera colaborativa en el uso de herramientas
educativas online y su aplicación en el aula.
Además, este tipo de eventos sirve para hacer contactos e intercambiar
ideas e impresiones para posibles colaboraciones futuras, así como tomar ideas
y buenas prácticas de los centros y docentes participantes.
jueves, 22 de febrero de 2024
JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS
Los próximos días 29 de febrero y 12 de marzo, a las 18:00h,
las familias de alumnado de nueva admisión podrán visitar el colegio para conocer
sus instalaciones y el proyecto educativo.
Para adaptarnos a las necesidades de las familias y poder
contactar con ellas si fuera necesario, rogamos que aquellas madres y padres
interesados en asistir rellenen este breve cuestionario.
Toda la información necesaria para el proceso de admisión se
encuentra en esta página web.
¡Os esperamos!
lunes, 5 de febrero de 2024
jueves, 25 de enero de 2024
Curso de Formación Lengua Extranjera Inglés
A principios de este año nuestra profesora de Inglés, Mili Jiménez, se trasladó a Dublín, capital de la República de Irlanda, para asistir a un curso de formación enmarcado dentro del proyecto Erasmus + que desarrolla el centro desde el curso pasado.
El curso "English Language Course for teachers(2024)", ha tratado sobre la participación en actividades innovadoras de Aprendizaje Integrado de Contenidos e Idiomas(CLIL) y actividades para el desarrollo de las habilidades en el idioma inglés, que serán aplicadas en las aulas.
Al curso han asistido 6 docentes de Portugal y España, participando en sesiones primordialmente prácticas, haciendo conexiones duraderas y compartiendo experiencias de aprendizaje, para impulsar las relaciones entre el alumnado de los dos países y posibilitar el acercamiento de culturas vecinas, con el fin de potenciar el interés de los alumnos por las lenguas extranjeras.